مقال
أن أتعلم شيئًا لمجرد أنني أحبّه
تأمل في التعلم الذي يبدأ بالفضول والمتعة: منح المحاولة الأولى وقتها، وقبول دور المبتدئ، وترك الاهتمام ينمو بالحجم الذي تتسع له الحياة.
اقرأ المادةالأرشيف
سجل هادئ للمقالات والملاحظات، من الأحدث إلى الأقدم.
التصفية والبحث ضمن مقالات هذه الصفحة؛ الأرشيف الكامل متاح عبر الصفحات.
مقال
تأمل في التعلم الذي يبدأ بالفضول والمتعة: منح المحاولة الأولى وقتها، وقبول دور المبتدئ، وترك الاهتمام ينمو بالحجم الذي تتسع له الحياة.
اقرأ المادةمقال
تأمل في شكر يصل إلى المساهمة نفسها: تسميتها بدقة، واحترام رغبة صاحبها في الظهور أو الخصوصية، وحفظ حقه دون تحويل الامتنان إلى طلب جديد.
اقرأ المادةمقال
تأمل في المعرفة التي يحتاجها أهل البيت لفهم أجهزته وخدماته: أدلة قريبة، وتاريخ واضح للتغييرات، وحدود تفصل معرفة الاستخدام عن خبرة الإصلاح.
اقرأ المادةمقال
تأمل من سلسلة «على مهل» في الإسراء 36: كيف أحفظ الفرق بين ما أعرفه وما أظنه، وأصون حقوق الناس في كلامي، وأجعل الاعتراف بجهلي بداية للتعلم والتصحيح.
اقرأ المادةمقال
تأمل في العيش داخل مكان مشترك: من يختار ترتيب الأشياء، ومن يتحمل العناية بها، وكيف نجعل للاختلاف والخصوصية مكانًا في قراراتنا اليومية.
اقرأ المادةمقال
كيف أرى أسبوعًا صعبًا دون اختزاله في قائمة الأعمال المتأخرة؟ تأمل في وصف ما حدث بإنصاف، وتحمل مسؤولية الخطأ، ورؤية العناية والراحة، ثم اختيار إصلاح محدد.
اقرأ المادةمقال
ما الذي يجعل شيئًا يستحق أن يبقى في حياتنا؟ تأمل في المنفعة والذكرى، والعناية بما نملك، وحفظ المعرفة دون تحويل كل شيء إلى عبء أو كل مساحة إلى فراغ.
اقرأ المادةمقال
يمكن أن يبقى العمل غير مكتمل وتكون نهاية اليوم واضحة. تأمل في ترك حالة مفهومة، وتوضيح ما ينتظره الآخرون، وإعطاء المساء بداية تخصه.
اقرأ المادةمقال
بين العمل والبحث والفضول، تتسع المواد التي تستحق المتابعة أكثر مما يتسع الوقت. تأمل في اختيار سؤال للتعلم، وتحديد العمق المناسب له، وترك مساحة لما نحب أن نفهمه.
اقرأ المادةمقال
تجربة تعطل الدراجة تفتح سؤالًا عن المساحة التي يأخذها الانتقال من يومنا: وقت الطريق، والاستعداد له، والوصول بانتباه يكفي لما ينتظرنا.
اقرأ المادة